Ce webinaire est destiné aux élus, aux directeurs municipaux et au public général qui souhaitent encourager la pratique du vélo. Il s’adresse également aux professionnels et techniciens des services des travaux publics, de l’aménagement du territoire, de l’urbanisme et des parcs qui veulent une introduction sur le sujet.
- PEM-028-XX
- Formation sur mesure
- Perfectionnements Vélo Québec
Concevoir des aménagements pour les piétons et cyclistes - Introduction
Modalités
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Date
À venir !
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Horaire
10 h 30 à 12 h
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Durée
1,5 heure
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Caractéristiques
- Formation en ligne
Coûts et admission
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Coûts
115 $ taxes en sus
Les membres corporatifs de Vélo Québec obtiennent une réduction de 15 %. Pour obtenir ce rabais, l’inscription doit se faire via le Formulaire d'inscription pour facturation ultérieure.
Contact
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Conditions d'inscription
Téléphone : 514-389-5921 Poste 2647
Cet atelier est offert en partenariat avec l'organisme Vélo Québec.
Visitez le site de Vélo Québec pour devenir membre corporatif, cliquez sur le lien pour en savoir plus.
Description
Ce webinaire vise à familiariser les participants aux concepts de base de l’aménagement d’infrastructures piétonnières et cyclables.
- Brève introduction : l’efficacité et les bienfaits du transport actif
- Les aménagements à l'extérieur de la rue : sentiers et pistes cyclables
- Les aménagements dans la rue
Antoine Hébert Maher occupe le poste de chargé de projets, recherche et expertises chez Vélo Québec Association depuis 2013. Il réalise des mandats d’expertise-conseil pour différentes municipalités du Québec portant sur les réseaux cyclables, les stationnements pour vélo et les aménagements cyclables. Avant de se joindre à l’équipe de Vélo Québec, il a coordonné divers projets de promotion des modes de transport alternatifs à la voiture solo à l’échelle provinciale. Monsieur Hébert Maher est titulaire d’un baccalauréat en études urbaines et d’une mineure en urbanisme.
- Connaître les avantages de favoriser les déplacements à pied et à vélo;
- Savoir ce que les piétons et les cyclistes recherchent comme environnement;
- Reconnaître les aménagements qui correspondent aux meilleures pratiques.