Enseigner aux adultes en facilitant les apprentissages de chacune et chacun

Au cours de cette conférence, il sera discuté de la manière dont les enseignant·e·s peuvent identifier les défis auxquels sont confrontés les apprenant·e·s adultes lorsqu'il·elle·s entrent dans une classe avec des apprenant·e·s plus jeunes. Il sera question plus particulièrement des difficultés auxquelles sont confrontées les femmes matures lorsqu'elles entreprennent des études post-secondaire. Seront abordés également des principes et balises pour l'enseignement post-secondraire aux adultes de manière à faciliter l'apprentissage autant des jeunes que des moins jeunes.

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