Plusieurs informations sont à prendre en compte avant l’élaboration d’activités d’évaluation :
Se référer à la Politique institutionnelle d’évaluation des apprentissages (PIEA) ;
Prendre connaissance de la compétence ou des compétences à atteindre ;
Déterminer les modalités d’évaluation ;
Planifier des évaluations formatives avant les évaluations sommatives ;
Etc.
Infographie planification et évaluation
Introduction à la planification et à l’évaluationCe lien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre
Évaluation des travaux d’équipeCe lien s'ouvrira dans une nouvelle fenêtre